Schoolleiders als Carola Peters essentieel voor kansengelijkheid

ARNHEM - Voormalig schoolleider van Het Mozaïek, Carola Peters, nam dinsdag 6 oktober een onderzoeksrapport in ontvangst dat de waarde van schoolleiders in het creëren van gelijke kansen weergeeft.

Het onderzoek, uitgevoerd door het Impact Centre Erasmus in opdracht van de ABN AMRO Foundation, analyseert namelijk hoe schoolleiders sturen op kansengelijkheid en welke ondersteuningsstructuren effectief zijn. Hiermee onderstreept de Foundation de impact van schoolleiders die verder kijken dan de prestaties van de leerling.

Schoolleiders, zoals Peters, die de ruimte krijgen om naast de leerling in de klas, ook naar de leerling buiten de klas om te kijken, sturen op een duurzame manier naar gelijke kansen. De aanpak is ruimer dan enkel binnen de schoolmuren. Zo kijken zij naar de situaties waarin de kinderen opgroeien en staan zij in contact met de wijken en andere lokale instanties, waaronder het Nationaal Programma Arnhem-Oost.

Brugfunctionaris

Uit het onderzoek blijkt dat deze schoolleiders gebruikmaken van verschillende hulpmiddelen om ruimte te maken voor hun inzet voor gelijke kansen. Zo werken Peters en Het Mozaïek al jaren met een brugfunctionaris. De brugfunctionaris vangt zorgen en problemen thuis op en ondersteunt ouders en kinderen. Hierdoor ontstaat er meer rust in de klas en krijgen leerkrachten meer ruimte om les te geven.

De ABN AMRO Foundation zet zich dit jaar 25 jaar in voor gelijke kansen. Via activiteiten op het gebied van sport, kunst, cultuur en onderwijs werkt de Foundation samen met basisscholen en maatschappelijke organisaties die bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen.